- 成 语：前事不忘，后事之师
- 汉语拼音：qián shì bù wàng hòu shì zhī shī
- 成语含义：记取过去的经验教训，可作为今后行事的鉴镜。＃语出《战国策．赵策一》。
- 用法说明：
【语义说明】记取过去的经验教训，可作为今后行事的鉴镜。
【使用类别】用在「记取教训」的表述上。
【例 句】
01、我们应该要秉持「前事不忘，后事之师」的精神，从过去的经验中吸取教训。
02、前事不忘，后事之师。前人是非功过都值得我们好好察考，作为明鉴，以免一错再错。
03、俗话说：「前事不忘，后事之师。」你应该要记取这次失败的教训，以免将来重蹈覆辙。
04、前事不忘，后事之师，经过这次火灾的惨痛教训，政府相关部门应该痛定思痛，澈底做好事前的预防措施。
05、如果我们能从过去的经验中吸取教训，就可以把日后的工作做得更好，这正是所谓「前事不忘，后事之师」。 - 书 证：
01.《战国策．赵策一》：「臣观成事，闻往古，天下之美同，臣主之权均之能美，未之有也。前事之不忘，后事之师。」（源）
02.《史记．卷六．秦始皇本纪》：「野谚曰：『前事之不忘，后事之师也。』是以君子为国，观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜。」
03.《后汉书．卷五九．张衡列传》：「天道虽远，吉凶可见，近世郑、蔡、江、樊、周广、王圣，皆为效矣。故恭俭畏忌，必蒙祉祚，奢淫谄慢，鲜不夷戮，前事不忘，后事之师也。」
04.《旧唐书．卷五○．刑法志》：「古人云：『前事不忘，后事之师。』伏愿陛下念之。」 - 典故说明：战国时，晋国王室政权旁落到智伯、赵襄子、韩康子、魏桓子四家。其中智伯势力最强、野心也最大，他为削弱其他三家势力，假借晋君名义向各家索求一大笔土地，韩康子和魏桓子都依要求交出土地，只有赵襄子拒绝。智伯被拒绝后十分生气，便联合韩、魏两家出兵攻打赵氏。赵襄子虽然在武力上处于劣势，但靠着张孟谈所献的计策，让智伯陷入苦战，最后张孟谈还说服韩、魏两家改与赵氏合作，灭了智氏。在此役中，张孟谈立下大功，赵襄子封给他许多土地和极高的官爵，不料张孟谈却因而要求辞官归隐，襄子惊讶地问：「为君主立下大功的人，理应受此礼遇，这样才能服众啊！这也是先圣先贤们安定国家的方法，你为什么要这样呢？」张孟谈答道：「我察看古往今来的历史事件，知道君臣永远无法共享权势，真这样做的，未曾有过好结局。前人的教训，正可作为我们的借镜啊！」赵襄子在他的坚持下也只好答应。张孟谈于是辞掉官职，并把名下所有封地献还，然后就在负亲这个地方耕作自足。在此事中，张孟谈表现出的智能与赵襄子表现出的英明，正因为他们能如张孟谈所说：「前事之不忘，后世之师。」把历史的教训转化成自己的借镜。后来「前事不忘，后事之师」被用来指记取过去的经验教训，可作为今后行事的鉴镜。
- 成语来源：＃《战国策．赵策一》1张孟谈既固赵宗，广封疆，发五百，乃称简之涂以告襄子曰：「昔者，前国地君之御有之曰：『五百之所以致天下者，约两主势能制臣，无令臣能制主。故贵为列侯者，不令在相位，自将军以上，不为近大夫。』今臣之名显而身尊，权重而众服，臣愿捐功名去权势以离众。」襄子恨然曰：「何哉？吾闻辅主者名显，功大者身尊，任国者权重，信忠在己而众服焉。此先圣之所以集国家，安社稷乎！子何为然？」张孟谈对曰：「君之所言，成功之美也。臣之所谓，持国之道也。臣观成事2，闻往古，天下之美同3，臣主之权均之能美，未之有也。前事之不忘，后事之师。君若弗图4，则臣力不足。」怆然有决色。
〔注解〕
(1)典故或见于汉．贾谊《新书．卷一．过秦下》。
(2)成事：已成的事。指过往的事。
(3)美同：有美而同。
(4)图：谋划、打算。〔参考数据〕汉．贾谊《新书．卷一．过秦下》鄙谚曰：「前事之不忘，后之师也。」是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化应时，故旷日长久而社稷安矣。 - 近义词：前车之覆 后车之鉴 惩前毖后
- 反义词：重蹈覆辙
- 参考成语：去事之戒，来事之师 前事不忘，来事之师 前事不忘，后代之元龟 前事不忘，后事之戒 前事之师
