let造句_let例句_let用法_V5词典

1. Let them do it at once.: 让他们马上做这件事。

2. I like him, but not together, because I want to let you know, you do it for me, I also can do it.: 我喜欢他，但不会在一起，因为我要让你知道，你为我做到的，我也同样能做到。

3. He whispers to her: Let me go home with you.: 他向她喃喃低语：让我跟你一起回家吧。

4. Yes. Let me introduce him to you.: 是的，让我把他给你们介绍一下。

5. Let the force be with you.: 让这种力量与你同在。

6. Let her do what she likes.: 让她做她想做的事吧。

7. I let them go out lest I should be bothered.: 我让他们去了外边，免得他们打扰我。

8. Let me share with you how I did it.: 让我和你分享一下我是如何做到的。

9. Actually, let me back up and do this in video.: 实际上，让我们倒退下然后在录像里做这个。

10. Let me show you how to do it.: 让我示范给你看怎么样做。

11. Let me go.: 让我走吧。

12. Would you ever let me down?: 你究竟会不会让我失望？

13. Let me explain to you why .: 让我给你解释一下原因。

14. If you fail, let it be!: 如果你失败了，让它去吧！

15. He should stay there, I would not let him back in the US if I were the government.: 他应当待在那儿，如果我是政府的话，就不会让他再回来美国了。

16. Let me look. What do you need?: 让我看看。你需要用来做什么？

17. He banged on the door until she let him in.: 他砰砰打门，一直到她开门让他进去为止。

18. Let me tell you what happened to me once.: 让我告诉你曾经发生在我身上的事。

19. Let me tell you something about the activity.: 让我告诉你一些关于这个活动。

20. Let them not worry about us.: 让他们不要担心我们。

21. If you have any questions, please let me know.: 如果你有什么问题的话，请让我知道。

22. But do not let the stares bother or intimidate you.: 但不要让这些“注视”烦扰到你，或者威胁到你。

23. He should be let nowhere near the job.: 不能让他有任何机会接近这个职位。。

24. You have to let me get there.: 你必须让我慢慢到达那。

25. This winter can not let me keep you with the sun.: 这个冬天可不可以让我把你跟阳光都留住。

26. We must coexist with them, but not let them take us over.: 我们必须与之共存，但不要让它们将我们压垮。

27. Let the Spirit direct our worship so that we worship You in Spirit and in Truth as Jesus taught us.: 让圣灵引导我们的敬拜，以使我们像耶稣教导我们那样用心灵和诚实来敬拜你。

28. I let her go.: 我让她走了。

29. I let her go.: 我让她走了。

30. The verb "let", unlike "permit", is construed with an infinitive omitting the "to".: 动词"let"与"permit"不同,习惯上与不带"to"的不定词连用。

31. Let context drive the design: 让使用情境来驱动设计

32. But before we talk about how to improve retrieval, let’s briefly discuss how it works.: 不过在谈论这个话题之前，我们先简要讨论一下这种检索的工作原理。

33. By contrast, most modern word processors let you set tabs and indentations by dragging a marker on a ruler.: 相对地，多数当代的文字处理器通过拖放标尺上的标记来设定制表符和缩进。

34. A user can easily construe its meaning to be, “Don’t let go of the mouse now, or you’ll do some irreversible damage,” instead of “Go ahead and let go now and nothing will happen.”: 这是一种负面反馈，用户容易误解为：“现在不要释放鼠标，不然将有无法挽回的损失。” 而不会理解为“释放鼠标，不会有什么事情发生”。

35. One solution is to just assume that things can be dragged and let users experiment.: 一个解决方法就是假定事物能拖动，然后让用户体验。

36. Compare let, rent and hire.: 试比较let、 rent、 hire这叁个词.

37. Few products let a user draw a graph and, on command, convert that graph into a vector of numbers.: 很少有产品让用户画图，然后在命令中将图像转为数字向量。

38. Now let’s contrast our bell curve of intermediates with the way that software is developed.: 现在，让我们对比一下中间用户在正态分布曲线上的位置，以及为其开发软件的方式。

39. The first-time user won’t even notice such artifacts, let alone understand them, because of the subtle way they are shown on the screen.: 因为它们在屏幕上微妙的显示方式，第1次使用的新用户不会注意到这些结果，更不必理解它们。

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